Педагогічні умови як чинник ефективної реалізації STEM-освіти в ЗДО

Це дослідження досліджує основні педагогічні умови, необхідні для успішної інтеграції STEM-освіти в дошкільні установи. Автори аналізують, як структуроване освітнє середовище та спеціалізовані мето...

Копінг-стратегії як чинник формування стресостійкості особистості

Сучасні методи діагностики самооцінки

Психологічний супровід інклюзивної освіти на сучасному етапі

Дослідження когнітивних викривлень і робота з ними у військовослужбовців і ветеранів

Юридична психологія як платформа для розвитку особистості студента в умовах освітніх трансформацій

Психологічна адаптація спортсменів з інвалідністю до стресу змагальної діяльності: результати дослідження за методикою Спілбергера–Ханіна

Психолінгвістичні контексти роботи з дошкільниками з порушеннями мовлення

Hybrid models of professional training foreducational strategies in optics in the context of wartime instability

У статті розглядаються педагогічні основи впровадження гібридних моделей професійної підготовки в умовах воєнного стану. Основна увага приділяється трансформаційним процесам в освітньому середовищі...

Мотиваційні орієнтири студентів закладів вищої освіти до обраної професії у сфері фізичної культури і спорту

У статті розглянуто мотиваційні чинники, що визначають вибір професії студентами закладів вищої освіти у сфері фізичної культури і спорту. Актуальність теми зумовлена зростаючими вимогами сучасно...

Вплив штучного інтелекту на навчальну діяльність студентів: аналіз, ризики та перспективи

Метою статті є розгляд наукової проблеми використання ШІ в освітньому середовищі, зокрема зловживання його можливостями здобувачами освіти. У статті також висвітлюються й аналізуються результати ...

Нормативно-правове підґрунтя фізкультурної освіти підлітків (кінець 30-х – початок 40-х рр. ХХ ст.)

У статті досліджено розвиток системи фізичного виховання підлітків в УРСР напередодні та в роки Другої світової війни. Установлено, що наприкінці 1930-х років семирічна освіта стала обов’язковою,...

Навчально-методичний посібник з дисципліни «Спортивні та рухливі ігри» до самостійної роботи студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 017 «Фізична культура і спорт»

У навчально-методичному посібнику розглянуті питання змісту модулів навчальної дисципліни «Спортивні та рухливі ігри», у тому числі питання для самоконтролю знань студентів і визначення опорних п...

Digital and information technologies in the engineering education and sports rehabilitation for the reintegration of war veterans

The article focuses on the reintegration of war veterans from military service to civilian life, which includes the restoration of their physical and mental health, social adaptation, return to fa...

Технології штучного інтелекту у сфері фізичної культури та спорту

У статті досліджується вплив сучасних технологій штучного інтелекту (ШІ) на розвиток сфери фізичної культури та спорту. Розглядаються можливості використання ШІ для оптимізації тренувального процес...

Pedagogical potential of resource-based teaching in promoting health-preserving educational contexts

У статті розкрито особливості впровадження ресурсно-орієнтованого навчання (РОН) у вищій освіті як цілісний динамічний процес, що оптимізує тріаду «студент-викладач-бібліотекар». Дослідження демонс...

Реінтеграція ветеранів війни засобами фізичної культури та спорту в умовах закладів вищої освіти

Після повернення до цивільного середовища ветерани та військовослужбовці стикаються з періодом адаптації, що включає освоєння нових життєвих реалій, встановлення соціальних зв’язків та розвиток ос...

Формування педагогічної майстерності у майбутніх фахівців фізичної культури та спорту

Вагомим у розвитку системи освіти та спорту, що забезпечить високий рівень професіоналізму і результативності в діяльності майбутніх педагогів цієї галузі, є формування педагогічної майстерності у ...

Професійно-педагогічна підготовка та особливості діяльності тренера зі спортивного туризму та скелелазіння

Професійно-педагогічна підготовка тренера зі скелелазіння є комплексним процесом, що охоплює теоретичні знання спортсменів та тренерів, високі методичні навички та практичний досвід. Високий рівень...

Особливості організації та проведення навчальних занять з фізичного виховання в сучасних закладах вищої освіти

Сучасний етап становлення вищої освіти вирізняється появою низки проблем, які є наслідком демократизації освітньої сфери та спробами наблизити вітчизняні стандарти до рівня розвинених європейських ...

Особливості формування потреби у здоровому способі життя у вищій школі на сучасному етапі

Висловлені у роботі припущення визначають необхідність залучення студентів до ЗСЖ; розвитку свідомості на такому рівні, щоб здоров’я ними осмислювалося як цінність; створення в кожному освітньому з...

Підготовка бакалаврів фізичної терапії та реабілітації як педагогічна проблема

У статті розглядається підготовка бакалаврів фізичної терапії та реабілітації як актуальна педагогічна проблема, зумовлена зростаючими вимогами до якості освіти та професійної компетентності фахівц...

Формування готовності майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту до провадження здоров’язбережувальних технологій

У статті описано процес підготовки майбутніх фахівців фізичної культури та спорту до провадження здоров’язбережувальних технологій. Розкрито сутність і зміст понять «здоров’язбережувальні техноло...

Педагогічні умови формування здоров’язбережувальної та здоров’ярозвивальної компетентностей у майбутніх фахівців фізичної культури та спорту

У статті здійснено теоретико-методологічний аналіз і наукове обґрунтування комплексу педагогічних умов, що сприяють ефективному формуванню здоров’язбережувальної та здоров’ярозвивальної компетентно...